آخرین مطالب
امکانات وب
به گفته دکتر توکلی، از تعداد ثبت نام کنندگان کنکور سراسری
148 هزار و 429 نفر در گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی،
580 هزار و 301 داوطلب در گروه آزمایشی علوم تجربی،
184 هزار و 122 نفر در گروه آزمایشی علوم انسانی،
10 هزار و 485 نفر در گروه آزمایشی هنر و
6454 داوطلب نیز در گروه آزمایشی زبان‌های خارجیثبت نام نموده اند.
جالب است همه می دانند!
هم برگزار کنندگان کنکور و هم خانواده ها ی دانش آموزان و هم دانش آموزانی که الان دانشجو شده اند و هم مجموعه ی آموزشی تحت هر نام و عنوانی!
همان مجموعه های که با سیستم های حمایتی ، جذب سود می کنند و عمدأ یک «رقابت کور »و یک تلاش بی نتیجه را بین دانش آموزان برقرار می کنند تا هر سال سودشان چند برابر شود!
بله همه می دانند که کارشان ایراد دارد و این روش برای ادامه ی تحصیل درست نیست!
دوازده سال کار آموزشی که می توانست بدون استرس و نگرانی به چهارده یا شانزده و نهایتأ بیست سال تبدیل شود ولی از راه درست و با برنامه ی صحیح!
بالاخره همه هم وارد دانشگاه می شوند،چه رتبه ی اول و چه نفر آخر و حتی آن که اصلأ در کنکور شرکت نکرده است.مگر هر سال در زمان انتخاب رشته شاهد جذب افرادی نیستیم که فرصت کنکور نداشته اند؟!( و اتفاقأ این بهترین کاری است که انجام می شود)!
و آخرش هم ,همه با مدارک مختلف فارغ‌التحصیل می شوند و بیکار وارد جامعه می شوند!
البته این کنکور، یک حُسن دارد و آن هم مشخص کردن نخبگان ذهنی تا انتخابشان برای رفتن به دانشگاه‌های برتر دنیا راحت تر باشد و بتوانند سریعتر به آنچه که به « فرار مغزها» معروف است،جامه ی عمل بپوشانند بر اساس آمار بیشتر گرایش دانش آموزان به رشته تجربی است آیا مسولین با این روشی که در پیش گرفته اند
فکر کرد ه اند که تا پنج سال آینده این رشته هم به سر نوشت رشته علوم اسانی وریاضی فیزیک تبدیل خواهد شد ؟!آیا کسی که در رشته تجربی فارغ التحصیل می شودهر چند که نخبه باشد می تواند مشکلات اجتماعی و یا ساخت یک سازه را برعهده بگیرد ؟!به کجا چنین شتابان؟؟!
آیا تا به حال جایی را سراغ دارید که در هنگام جذب نیرو ،بین مدرک روزانه و شبانه،یا آزاد و سراسری،یا غیر انتفاعی و علمی - کاربردی،فرقی بگذارند؟!
اگر مبنا ،رابطه باشد که تکلیف معلوم است و اگر هم نباشد که کسی برایش فرقی نمی کند که از کجا و با چه وضعی فارغ‌التحصیل شده باشی!
می ماند ،همان پروار شدن مافیای آموزش که هر سال با کتابها و عناوین مختلف ،قوت لا یموت اکثر خانواده ها را به امید یک آینده ی مبهم صرف می کند و کسی هم از مسوولین و قانونگذاران حوصله ندارد به این حریم وارد شود و دست به کاری بزند که هم خدا را خوش آید و هم خلق خدا را!!
تکرار این مطالب هم حتمأ ملال آور است که:
دانشجویان تک رقمی و دو رقمی ما اکثرأ در چه دانشگاه‌های مشغول به تحصیلند؟!
درصد فارغ‌التحصیلان بیکار ما چه مقدار است؟!
هزینه و سود آموزشی در خانواده ها به چه صورت است و چه میزان از این هزینه بدون نتیجه به جیب بنگاه‌های آموزشی،غیر از متولیان اصلی آموزش ریخته می شود؟!
چرا طرح حذف کنکور بی نتیجه ماند؟!
چند درصد از دانش آموزان ما به خاطر رقابت کنکور دچار افسردگی و ناراحتی روحی و جسمی می شوند؟!
کدام طرز فکر در حال چاق کردن گروههای پشت صحنه ی آموزش هستند و رانت اصلی را چه کسانی در اختیار دارند و....؟!
واقعأ اگر این روش عوض شود امکان گزینش نخبه های علمی وجود ندارد؟!
حقیقتأ سهم ما در تولید علم همین است که داریم و با جلوگیری از گریز نخبگان ،نمی توانیم آینده ی بهتری را متصور شویم؟!
شاید زمانی برسد که از اشتباهاتمان درس بگیریم و شهامت اصلاح آن ها را داشته باشیم.
در این بین دانش آموزان جوان، خود را سرزنش نکنند، چون در این «رقابت کور» آنها بی گناهند!
فرهنگی ،اجتماعی ،تاریخی ،جغرافیایی...برچسب : نویسنده : osmani-khafa بازدید : 189