مدارس غیر انتفاعی

چندسال پیش در آمریکا طرحی پیشنهاد شد که مدارس غیر انتفاعی تاسیس شود.
این طرح هنوز در مراحل اولیه خود بود که با موج عظیم مخالفت جامعه متخصصین مواجه شد.

کشمکش و بحث وجدل بالا گرفت و اجرای طرح برای همیشه لغو شد.

و اما دلایل متخصصین وجامعه علمی چه بود؟
آنها ادعا داشتند که زیربنای ترقی وپیشرفت هر کشور آموزش وپرورش آن است و اگر این امر آلوده به مسائل مادی ومنفعتی سودجویان همیشه در کمین شود،
عقب گردی جامعه شروع خواهد شد و دیگر آموزش در حاشیه قرار خواهد گرفت.
شاید ظواهر قضیه برای جلب رضایت اولیا حفظ شود، ولی همواره سایه منافع مادی آموزش را تحت تاثیر قرار خواهد داد.

پروسه آموزش فقط در سایه رقابت و سخت گیری هدفمند قابل اجراست .
آنها معتقد بودند اگر ثروتمندان و فقرا توسط این مدارس جدا شوند، اعتماد به نفس افراد ضعیف جامعه از بین رفته و طیف وسیعی از استعدادها هرز خواهد رفت و آمریکا باید قید ابرقدرتی دنیا را برای همیشه بزند.

در هیچ جامعه ای پیشرفته مدرسه غیرانتفاعی و تیزهوشان و نمونه وجود ندارد.

تمام این مدارس واین نوع غربالگریها جامعه را صدها سال به عقب برخواهدگرداند.
رقابت بی معنی می‌شود.
القای حس تیزهوش بودن, ثروتمند بودن, نمونه بودن و نهایتا القای حس فقیر بودن و در عین حال خنگ و بی ادب بودن برای دانش آموزان مدارس دولتی سمی مهلک برای جامعه ایران است.

فرهنگی ،اجتماعی ،تاریخی ،جغرافیایی...